EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN DIGITAL EN EL ÁMBITO ESCOLAR Axel Amauri Pérez Blas  1.- Construcción y planteamiento del problema. Elaboración de la pregunta fundamental que detonará la reflexión e investigación. ¿La comunicación digital afecta o beneficia al lenguaje en el ámbito educativo? Enunciación del problema que se pretende exponer, analizar o resolver. El propósito principal de este ensayo es exponer las ventajas y desventajas del uso de la comunicación digital en el ámbito educativo en tiempos de pandemia y de qué manera afecta o favorece al lenguaje. Justificación del interés por abordar el tema. Es de gran importancia conocer y entender las razones del por qué se ha estado implementando esta nueva modalidad a lo largo de los años, la comunicación digital nos ha sido de gran ayuda por mucho tiempo; pero durante el último año ha tomado relevancia en la vida cotidiana para realizar nuestras actividades diarias, tanto para trabajadores así como para los estudiantes. I...

  El lenguaje y la comunicación digital en el ámbito escolar Axel Amauri Pérez Blas Universidad Autónoma de Tlaxcala Facultad de Filosofía y Letras Géneros de la Comunicación Académica Lic. Guadalupe Hernández 23 de Noviembre de 2021 I El lenguaje y la comunicación digital en el ámbito escolar ¿La comunicación digital afecta o beneficia al lenguaje en el ámbito educativo? Es la pregunta que da pie y es razón de este ensayo, cuyo objetivo es meramente informativo y con intención de exponer el por qué se está a favor de que esta tipo de comunicación beneficia más de lo que se puede imaginar. Daremos inicio a este ensayo, el cual tiene como propósito principal exponer las ventajas y desventajas del uso de la comunicación digital en el ámbito educativo en tiempos de pandemia, se hablará de cómo es que está nueva modalidad afecta o ayuda a los estudiantes para continuar con sus estudios y no desertar de ellos.  Debemos saber que es de gran importancia conocer y entender las razones...

  Los Recursos Educativos Abiertos (REA) hacen referencia a materiales de enseñanza, aprendizaje e investigación en soporte digital de carácter gratuito, pues son publicados con una licencia abierta que permite su uso, adaptación y redistribución por otros sin ninguna restricción o con restricciones limitadas. El fenómeno de los REA se considera de gran importancia e interés en el futuro de la enseñanza y la educación, tanto de entornos escolares como universitarios. Y es que los REA ofrecen una valiosa oportunidad a alumnos y docentes de poder acceder al conocimiento sin tener que desembolsarse ni un céntimo de euro pues se pueden utilizar en entornos colaborativos, permiten aplicarse en diferentes metodologías/ pedagogías y se pueden personalizar para garantizar un aprendizaje a medida del alumno. https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/recursos-educativos-abiertos-rea-gratis-para-todos/

Los recursos educativos abiertos, a menudo, implican cuestiones relacionadas con los derechos de la propiedad intelectual; así, con frecuencia, se cree que los contenidos que se encuentran bajo una licencia abierta pertenecen al dominio público, y que su autor renuncia a todos sus derechos sobre ese material. Esto no es así, en verdad, el surgimiento de licencias abiertas tiene por finalidad proteger los derechos de autor dentro de ambientes en los que dichos contenidos, en especial los que se encuentran en formato digital, pueden ser no solo fácilmente copiados sino también compartidos en la Internet sin la autorización de su autor. Tipos de recursos educativos abiertos:  cursos completos materiales para cursos módulos libros de texto con licencia abierta videos con licencia abierta (a menudo sin interrupción) exámenes software y otras herramientas materiales o técnicas utilizadas para apoyar el acceso al conocimiento. https://es.wikipedia.org/wiki/Recursos_educativos_a...

Los REA poseen las características de las 4R (por sus iniciales en inglés): Revisar (Revise) para adaptar, mejorar o actualizar el recurso educativo. Combinar (Remix) con otro recurso para producir nuevos recursos. Reutilizar (Reuse) el recurso original o el reeditado en otros contextos. Redistribuir (Redistribute) hacer las copias que necesitemos para compartir. Por tanto, los REA es algo imparable y van a estar ahí al servicio del profesor, del alumno y su aprendizaje, ofreciendo un gran porvenir en el proceso de la enseñanza. https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/recursos-educativos-abiertos-rea-gratis-para-todos/